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21 junio, 2010

Generación de adicciones

Filed under: Uncategorized — mkesselman @ 14:22

Navegar en Internet y tener contacto directo con las nuevas tecnologías la mayor parte del día son actividades que hacen parte de la cotidianidad de la actual generación de adolescentes, la ‘Generación Y’.

Esto ha sido resultado de una sociedad que ha evolucionado a pasos agigantados en los últimos años, y que gracias a la cultura de consumo y adaptación que existe, ha llegado a no concebir la vida sin el uso de las herramientas cibernéticas.
El uso de buscadores globales, redes sociales, chats, correos electrónicos, compras en línea y hasta juegos que permiten apostar de manera real, son ahora parte de las actividades que día a día realizan los jóvenes, y que lejos de significar un problema para todas sus tareas cotidianas, se han convertido en una herramienta eficaz y de fácil uso para ellos.
No obstante, no todo lo que representa Internet es bueno para los adolescentes, el uso sin límites de la red y el acceso a la multiplicidad de contenidos que ofrece sin la asesoría adecuada pueden ser perjudiciales para el joven usuario, pero ese no es el único problema para los padres de la generación Y.
Porque la tecnología no es lo único que acompaña esta evolución sino también las adicciones cada vez son más los jóvenes que incurren a ellas.
La historia de las adicciones va unida a la historia del hombre, es decir no es algo propio de está generación, debido que fumar cigarrillos, beber alcohol, mascar hojas de coca, esnifar preparados psicoactivos, beber pócimas, fumar marihuana, utilizar el opio para el dolor, etc., son ejemplos bien conocidos de algunas de las sustancias que el hombre la utilizado a lo largo de la historia o sigue utilizando.
Más actualmente, junto a las anteriores, y sus derivados industriales o químicos, destacan las nuevas adicciones, unas derivadas de sustancias, como es el caso de la heroína, la cocaína, las drogas de diseño, el LSD, entre las más importantes, y otras adicciones comportamentales, sin sustancia, como resultado de nuestra sociedad tecnológica, como la adicción a Internet, al juego de azar, al teléfono móvil, a los teléfonos eróticos, al sexo, a las compras, y a un amplio etcétera de conductas que pueden llegar a ser adictivas.

Por ello, en los últimos años se incluyen distintas conductas bajo la denominación genérica de adicciones o conductas adictivas. Basadas inicialmente en el concepto de dependencia (física y psíquica), y evolucionando a partir del mismo, se aplicaban inicialmente a sustancias psicoactivas que ingeridas por un individuo tenían la potencialidad de producir dependencia. Con el transcurrir de los años se observó que también existían conductas, que sin haber sustancia de por medio, tenían la capacidad de producir dependencia y el resto de las características que tenían las dependencias a las sustancias psicoactivas.
Lo grave del tema es que en algunos círculos sociales donde los jóvenes se reúnen se juntan a utilizar estas drogas o se incentivan para seguir estas conductas adictivas.
Algunas de las sustancias más utilizadas son:
• La cocaína (poderoso estimulante del sistema nervioso central)
• Anfetaminas (sustancias que actúan como un fuerte estimulante del sistema nervioso). Éxtasis (estimulante, alucinógeno, euforia)
• Efedrina (hierba conocida en la china desde hace cientos de años, es clasificada como una droga que actúa como estimulante del sistema nervioso central)
• Cannabis sativa (marihuana)
• Inhalantes (vapores químicos que se respiran y producen efectos psicoactivos)
• Pasta base de cocaína (PBC es la cocaína no tratada, que se extrae de las hojas del arbusto de la coca a través de un proceso de maceración y mezcla con solventes como parafina, bencina y ácido sulfúrico, produce euforia y alucinaciones)
• Tabaco (a través del humo, se incorporan los distintos elementos contenidos en el tabaco, provocando efectos nocivos en fibroblastos, células sanguineas e inflamatorias, en el sistema inmunitario celular y humoral)
• Alcohol (consumo excesivo de alcohol de forma prolongada con dependencia del mismo).

Como comentaba antes los chicos de hoy se juntan para utilizarlas como las llamadas previas, a veces en la salida del colegio se juntan en una esquina a fumar, y digamos que aunque no siempre pasa el que no fuma o no toma se siente afuera del grupo.
Muchos han intentado tomar medidas, como charlas en el colegio, prohibición, etc… pero este movimiento sigue tomando fuerza y cada vez a mas temprana edad, la cuestión es como vamos a formar a estos jóvenes para no caer en estas tentaciones, creo que lo mas importante es una buena comunicación familiar, fortalecer la confianza y mantener informado a estos jóvenes como primeras medidas.

Bueno me despido con mi último posteo, espero que les haya gustado.

16 junio, 2010

Noby, el bebé robot

Filed under: Uncategorized — mkesselman @ 19:39

Un equipo de investigadores japoneses ha creado un robot que se parece a un bebé humano de nueve meses de edad. Bautizado como Noby, este robot será utilizado para estudiar y comprender, a través de él, el desarrollo de los individuos más pequeños de nuestra especie. La finalidad: llegar a conocer cómo aprendemos y adquirimos nuestras capacidades en la más tierna infancia, para después aplicar este conocimiento a la creación de nuevos robots que en el futuro convivirán con los humanos. Además de Noby, los investigadores han creado un robot que parece un niño de cinco años, y otros dos más que son como bebés recién nacidos.

Pero, a diferencia de los bebés reales, Noby cuenta con 600 sensores que están instalados por todo su cuerpo. Gracias a ellos, puede “sentir” el contacto físico con las personas que lo rodean, por ejemplo, y reaccionar a dicho contacto.

Por otra parte, Noby lleva instalados en su cabeza micrófonos y cámaras que hacen las veces de ojos y oídos, y que le permiten “ver” y “oír”. El robot está, asimismo, conectado a un potente ordenador.

Cómo funciona

Para utilizar este pequeño robot, basta con cargar un programa informático específico en él, ver cómo Noby reacciona ante los humanos y su entorno, y comparar dichas reacciones con el comportamiento de niños reales.

A medida que lo vayan usando, los investigadores irán modificando el programa informático, en caso de que el robot actúe de forma extraña y con el fin de perfeccionar el sistema completo.

Comprender el desarrollo humano

Noby es uno de los robots humanoides desarrollados dentro del marco de un proyecto más amplio, liderado por Minoru Asada, un ingeniero especializado en robótica y profesor de la Universidad de Osaka. Este proyecto ha sido fundado por la Agencia Japonesa de Ciencia y Tecnología, la JST.

comentario del alumno:
Creí pertinente publicar está nota debido a que es un ejemplo del avance que enfrentamos todos los dias.
Me acuerdo acuerdo en 5to grado cuando discutimos sobre las noticias actuales cuando nos toco hablar de la oveja clonada «Dolly».
Cada vez los temas son más de controversia de donde el hombre le pone limite a la ciencia. Hasta que punto tenemos que respetar la armonía del mundo.
Queridos lectores los dejo pensando.

7 junio, 2010

Lo imposible parece posible

Filed under: Uncategorized — mkesselman @ 19:35

Creemos que por tener muchos medios de comunicación nuestro derecho de expresión está menos restringido que nunca.
La verdad es que es mentira, hoy en día existe la censura.
Para que podamso entender un poco mas de este tema he sacado una definición de la web:
La censura es el uso del poder, por parte del Estado o de algún grupo influyente, para controlar la libertad de expresión. La censura criminaliza ciertas acciones o su comunicación. En un sentido moderno, la censura consiste en cualquier intento de prohibir la información, los puntos de vista o formas de expresión como el arte o el habla vulgar. La censura se lleva a cabo con el fin de mantener el status quo, controlar el desarrollo de una sociedad, o suprimir la disconformidad de un pueblo sometido. Por eso, es muy común la censura en la religión, los clubes y grupos sociales, y los gobiernos. Sin embargo, también existen muchos grupos que se oponen a la censura.

ya que entendimos lo que significa el termino censura voy a proseguir con mi post.
Aunque algunos no lo crean así para mi la ley de medios K es una forma de limitar nuestro derecho de expresión, apropiándose de los medios de comunicación para manejarnos la información.
la generación Y una de sus características son los debates, pero que es de una discusión sin bases reales.
Antes de que asuma la presidenta un familiar mio muy reconocido en su ambiente astral le envio a un colega que asesoraba a Cristina cosas que para ella se había equivocado en su veredicto y a cambio recibió unas notas amenazadoras, donde la censuraron por completo.

Pero la Argentina no es la única que sufre de estos abusos un claro ejemplo es China que en aquel país el gobierno a cancelado el uso del Facebook, Twitter, Google y el uso de palabras como Tibet debido a que es una religión que se quiere independizar de China.
Mi Pregunta es si hoy 2010 seguimos prohibiendo la libertad de expresión debido a que nos toman como subversivos, entonces en realidad nos creemos defensores de los derechos humanos.
Esto me hace acordar a El libro «Un mundo feliz» donde expresa que a veces e tiene que sacrificar uno, por la felicidad de otros, digamos suprimimos a uno para que el resto le siga el juego al gobierno me siento en la historia de «1984»

1 junio, 2010

CONSEGUIR TRABAJO EN EL SIGLO XXI

Filed under: Uncategorized — mkesselman @ 16:55

Para la generación Y que recién se incierta en el mercado laboral, es algo complicado no solo por su falta de experiencia, si no adaptarse a cumplir normas y reglas, como tipo de vestimenta, horarios, etc..
Lo que para nosotros es una ventaja el ya estar acostumbrados a estar siempre conectados, en el trabajo te piden que no importa donde estés, estés informado.
Con la nueva tecnología que fuimos creciendo no es algo raro levantarse y prender la computadora o estar pendiente de los mails o mensajes que recibimos a toda hora en nuestro celular o casilla de correo.
hoy en día la tecnología es un punto muy importante en las compañías y que la sepas manejar es una ventaja.
Yo como toda persona que sale del secundario me decidí a buscar trabajo de verano para no interrumpir mis estudios académicos, y me hizo darme cuenta de muchas cosas.
Como que si no sabes usar computadora sos como analfabeto hoy en día en todos los trabajos me piden como conocimientos básicos saber usar el word, excel y power point, además del mail.
Hoy en día la adaptación no es solo de las empresas sino de nosotros que como a nuestros abuelos algún día nos va a avasallar el desarrollo tecnología.
Consejo de internauta sigan estudiando que todos los dias hay algo nuevo.

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